分享經(jīng)驗促成長，互助提升譜新篇——高中部第二屆班主任論壇順利召開

       草樹知春至，競相斗芳菲。為切實加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高班主任與家長、科任老師、生活老師、特殊學(xué)生間巧妙，有效溝通交流的能力，提高班主任管理藝術(shù)和管理能力，4月17日，高中部在藝體樓報告廳召開第二屆班主任論壇，本屆論壇在白主任的主持下拉開帷幕。

      論壇伊始，高一（1）班展示《心懷感恩 與愛同行》主題班會。班會分四個環(huán)節(jié)：感恩父母，感恩老師，感恩祖國以及《感恩的心》手語操表演。

      “Mother” 、“Father”單詞的全新解讀傳達(dá)出孩子們對父母之愛的理解與感恩之情；小品《我的新班主任啊》生動演繹出孩子們與班主任之間“相愛相殺”親情與真情；疫情當(dāng)前，奮戰(zhàn)在抗疫一線的各行各業(yè)逆行者的真實事跡教會孩子們懂得感恩與珍惜，最后一支《感恩的心》手語操表演講主題班會推向了高潮。

     “幾分教誨，幾分得意；幾分辛勞，幾分收獲。沒有您的付出，就沒有我的收獲；沒有您的教誨，就沒有我的得意?！焙⒆觽儗Π嘀魅稳缡钦f。“我們不是生在一個和平的年代，而是生活在一個和平的國家！是多少先輩烈士用血汗和生命換來一個和平而強(qiáng)大的中國！讓我們向英勇的先烈們致敬，向偉大的人民致敬，向強(qiáng)大的祖國致敬！”班主任王貴放老師在點(diǎn)評“感恩祖國”環(huán)節(jié)時如是說。

班主任經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)

       何老師的《讓忙碌變得有價值》引起了大家的共鳴。何老師從治班理念、工作方法、提升班級的一些思路三個方面分享了自己的心得，他說，做一個學(xué)生愛戴的老師，注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心以及正確對待學(xué)生的錯誤是他一直以來秉承的理念。

      丁老師在《淺談家長滿意度的提升》中談到：提升滿意度的過程，就是統(tǒng)一教育理念的過程。丁老師提出，宣揚(yáng)自己的教育理念、讓家長適度地參與、要謙虛，但不卑微、利用好學(xué)生的口碑等等是提升滿意度的幾條重要途徑，值得大家借鑒。

       高中部德育主任白云東做了主持發(fā)言，他強(qiáng)調(diào)：班主任工作是學(xué)校最重要的工作，如何開展班主任工作既有學(xué)問，也有藝術(shù)。如何管好學(xué)生，理順班級不僅需要勤奮，更需要智慧。勤奮加智慧才是一個優(yōu)秀班主任應(yīng)該具備的素養(yǎng)。

       活動最后，高中部申志強(qiáng)校長對本屆論壇做了點(diǎn)評。申校長肯定了老師們的工作，鼓勵全體班主任老師克服困難，不斷提高自己的教育管理水平，在班主任工作中要相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短.相信老師們能從這次交流中有所收獲，把高中部的教育工作提上一個新的高度。

       本屆班主任論壇在輕松、融洽的氛圍中開展，許多班主任老師受到了極大的熏陶和感染，對自身教育教學(xué)工作充滿了信心。