近些年,關(guān)于孩子在成長(zhǎng)中由于對(duì)金錢沒(méi)有正確的認(rèn)知而導(dǎo)致的問(wèn)題頻頻出現(xiàn)。用父母的手機(jī)在各類軟件中大額充值、給主播刷禮物、購(gòu)買虛擬游戲裝備等事件屢見不鮮。這些事件背后都反映出孩子金錢觀教育的缺失。
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,正確的金錢觀培養(yǎng)至關(guān)重要。何時(shí)開始對(duì)孩子進(jìn)行金錢方面的教育?如何用正確的方法進(jìn)行教育?這些問(wèn)題讓家長(zhǎng)頭疼不已。
下面,小善老師來(lái)講一講有關(guān)孩子金錢觀培養(yǎng)的幾個(gè)重點(diǎn),助你擁有直面這個(gè)“難題”的勇氣。
1.在金錢上給足孩子安全感
“爸爸,媽媽,我們家有多少錢呀?”“我是小公主,我們家是不是很有錢呀?”諸如此類的問(wèn)題在每個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路上都少不了。
不少父母聽到這個(gè)問(wèn)題如臨大敵,不知道該如何回應(yīng)。說(shuō)家里有錢,怕孩子出去和朋友亂說(shuō),也怕孩子養(yǎng)成大手大腳的壞毛??;說(shuō)沒(méi)錢,又怕孩子理解錯(cuò)誤,以為自己生活窮苦,產(chǎn)生心理壓力。
幾經(jīng)思索,只能說(shuō)還行、夠用等敷衍的話,或是直接以“問(wèn)這個(gè)干什么?”、“這和你沒(méi)關(guān)系”等話語(yǔ)強(qiáng)行岔開。
其實(shí)家長(zhǎng)在碰到孩子的疑問(wèn)時(shí)不用過(guò)于敏感,也別想的太多。孩子剛剛接觸到金錢的概念,有這樣的好奇和疑問(wèn)是很正常的,還是應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地作出回應(yīng),給足孩子安全感即可。
避而不談或總是岔開問(wèn)題,會(huì)讓孩子覺得金錢是個(gè)負(fù)面的概念,雖然后續(xù)漸漸不會(huì)再問(wèn)起,但孩子的潛意識(shí)中逐漸留下了“錢不是好東西”的錯(cuò)誤印象,未來(lái)金錢觀的成長(zhǎng)自然更易出問(wèn)題。
過(guò)度夸張的回答同樣不利于孩子成長(zhǎng)。“我們家可有錢了,你想買什么都可以”這樣的家庭中成長(zhǎng)的孩子,花錢容易大手大腳,毫無(wú)節(jié)制意識(shí)。而父母經(jīng)??薷F或是過(guò)度夸張自己掙錢的不易,久而久之,孩子就會(huì)覺得自己不如他人,從而陷入自卑的情緒。
最好的答案是實(shí)事求是,“我們家就是一個(gè)普通的家庭,比上不足比下有余,算不上大富大貴,但是一家人的正常生活是完全可以保證的。”這樣的回答既滿足了孩子的好奇,也自然而真誠(chéng)的讓孩子對(duì)家庭的財(cái)富有了初步了解。
家長(zhǎng)一定要及時(shí)給孩子建立金錢的意識(shí),并盡早做好被問(wèn)的準(zhǔn)備。
2.不同階段對(duì)應(yīng)不同的金錢觀教育方式
根據(jù)孩子的年齡,選擇孩子能夠接受和理解的方式來(lái)普及金錢的概念,也是家長(zhǎng)的必修課。
3-5歲的孩子,剛剛建立對(duì)外界的認(rèn)知,他們對(duì)錢的概念是模糊的雛形。
他們會(huì)認(rèn)為爸爸媽媽就像魔術(shù)師或者超人,可以滿足他們想要的一切玩具。這時(shí)候是給孩子介紹金錢價(jià)值的好時(shí)機(jī)。這種教育主要是概念上的輸入,盡可能給孩子建立正確的認(rèn)知即可。
6-9歲的孩子已經(jīng)可以明白一些道理和簡(jiǎn)單邏輯,這時(shí)候孩子已經(jīng)知道錢的作用是用來(lái)購(gòu)買產(chǎn)品和服務(wù)的。這時(shí)候家長(zhǎng)需要給孩子普及存取款的一些簡(jiǎn)單知識(shí),可以嘗試讓孩子自己考慮用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取金錢報(bào)酬,并讓他自己決定如何使用。
10歲左右甚至更大一些的孩子可以很好地思考邏輯,可以通過(guò)對(duì)比選擇更好的東西,這也是訓(xùn)練孩子如何明智花錢的好機(jī)會(huì)。
告訴孩子你為一件事的預(yù)算是多少,有限的錢買了喜歡的鞋子,就不夠買喜歡的游戲機(jī)或者服裝,讓孩子學(xué)會(huì)在支出上有所取舍并能妥善安排。
3.著名的教育家羅伯特·清琦曾說(shuō)過(guò)這么一段話:“如果你不教孩子金錢的知識(shí),將來(lái)就有人取代你教訓(xùn)孩子。這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢?可能是債主,可能是奸商,也可能是警察和騙子!”
父母要盡早讓孩子養(yǎng)成正確的金錢觀,告訴孩子錢固然重要,但不是最重要的,要用平常心看待金錢。這樣的孩子能更早明白用勞動(dòng)獲得報(bào)酬,養(yǎng)成節(jié)約意識(shí),學(xué)會(huì)合理用錢。