科技點燃夢想，創(chuàng)新成就未來

   為全面實施素質教育，踐行陽光教育集團“四會”精神，我校初中部開展了《科技小制作》系列活動，通過活動培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新精神，讓學生在做中學，在學中思考，培養(yǎng)學生“勇于探索，敢于創(chuàng)新”的精神。此次活動讓學生充分的體驗學習、創(chuàng)造、動手動腦的樂趣，同時也提高了我?？萍冀逃健?/span>

     校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神；校園有了科技，就有了創(chuàng)新的活力?？萍颊咽局环N朝氣蓬勃、銳意進取、百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神風貌。學生在理解科學知識的基礎上，通過科學的想象，運用可利用的廢棄資源表達出對宇宙萬物、未來人類社會生活、科學技術的遐想。

     此次活動中，學生們施展了自己的聰明才智特色風采，盡情放飛了科學夢想！科學的氛圍變成了同學們最好的精神食糧，每個學生都能從中受益，得到鍛煉，得到成長。在學生心中，他們對“美”有著自己新的認知，百花齊放是美，奇思妙想是美，豐富多彩是美，創(chuàng)新成長是美，科學藝術是美，實用節(jié)約是美。

      學生們的作品從構思、設計、制作和成果等方面看均符合科學原理，使用的材料都無損于健康且合理的利用了有效資源，充分體現(xiàn)出了科技含量，雖然沒有同類物品可比較，但可以從技術原理體現(xiàn)出更簡單、更美觀、更省料的特點。

      學生的科學小制作均以科學技術與人類文明為主題，制作出了動畫人物形象，同時也介紹了科技與人類文明，普及了地理科學小知識，淋漓盡致地展現(xiàn)出科技創(chuàng)新的精神。

     此次科技制作系列活動充分體現(xiàn)了同學們勤于觀察思考、善于動手實踐的探究精神以及大膽想象、勇于創(chuàng)新的科學品質，希望同學們把科技活動中所學的知識加以運用，用科學的態(tài)度對待學習與生活。