導(dǎo)師日 | 導(dǎo)師相伴，遇見美好（十二）

       周三導(dǎo)師日，學(xué)生們?cè)缭缇吐N首以盼著這一天的到來(lái)，各位導(dǎo)師們也為了更貼近學(xué)生內(nèi)心、成為他們的良師益友，精心設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備了精彩紛呈的活動(dòng)內(nèi)容。

       教室里、操場(chǎng)上、圖書角，時(shí)時(shí)可見同學(xué)們和導(dǎo)師們同行的身影，處處聽聞同學(xué)們和導(dǎo)師們的歡聲笑語(yǔ)，丟手絹、老鷹捉小雞、玩游戲、課外指導(dǎo)，有的老師還利用端午假期的有趣活動(dòng)和學(xué)生們圍坐在一起暢談……瞧，孩子們與敬愛的導(dǎo)師在一起，歡樂盡情流淌!

       一幅幅感人的畫面，一個(gè)個(gè)暖心的笑臉，匯聚成獨(dú)屬于培文導(dǎo)師的“溫暖力量”。一張張或搞怪、或溫馨、或有趣的照片，都是同學(xué)們與導(dǎo)師們的珍貴記憶。與學(xué)生面對(duì)面，才能心貼心；與學(xué)生手挽手，才能共進(jìn)步。一次次的導(dǎo)師有約，把導(dǎo)師與學(xué)生的心拉得更近了。

       學(xué)生人人有導(dǎo)師，教師人人是導(dǎo)師。

       今后，我們的導(dǎo)師們將在總結(jié)現(xiàn)有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化、細(xì)化過程和內(nèi)容，將全員育人導(dǎo)師制工作做得更好。相信隨著全員導(dǎo)師制的全面深入落實(shí)，我們的孩子們一定會(huì)更加自信自立、幸福成長(zhǎng)!